法官认为，5人轮流攻击且力道不轻，已逾越合理游戏界线，构成集体故意欺负、戏弄，使受害学生处于敌意、不友善环境，属霸凌行为。（记者刘咏韵摄）
台北市某国小一年级学生遭5名同学以玩「鬼抓人」游戏殴打、脚踹，回家后出现做恶梦、腹痛、拒学等异常行为，甚至说出「痛要忍住，因为这是在演戏」等语，母亲到校更亲眼目击孩子被从背后架住、狂殴肚子，愤而提告求偿。台北地方法院审理，判决5名同学及其父母应连带赔偿受害学生及父母共30万元，全案可再上诉。
受害学生父母主张，孩子与5名同学均为一年级学生，2024年1月起，孩子在家玩「搥打游戏」时常说「痛要忍住，因为这是在演戏」，并陆续出现腹痛、拒学、要求穿厚羽绒外套上学等反常行为。
父母表示，母亲同年3月1日上午到校时，竟见孩子被同学从背后架住，另一名同学不断殴打肚子，甚至试图脚踹。当时楼梯把风者见状大声警告，5人方才停手逃离。父母返家询问后得知，孩子被迫扮演「怪兽」，5人则以「打怪兽游戏」名义持续殴打，并要求孩子不得告诉他人。
经调阅监视器画面，父母发现，孩子自2月16日至3月1日期间多次遭受同学霸凌，立即报警并提出校园霸凌调查，校方也确认成立霸凌事件。然而，5名同学及父母毫无悔意，未诚心道歉，父母因此提告求偿300万元。
5名同学及父母辩称，校方报告有瑕疵、6人彼此平等，仅互相追逐、玩「鬼抓人」游戏，动作虽过当但非霸凌；且孩子当时心智尚未成熟，已在会议中亲自道歉并获原谅，提告已违反诚信原则。
北院审理时，依国小访谈纪录及监视器画面认定，5名同学分别徒手殴打受害学生胸口、拳打脸部、脚踹肩膀、拉扯外套、拖行、推拉，甚至环抱脖子、抱住大腿致其重心不稳跌倒。访谈中，同学坦承「会玩打来打去的鬼抓人游戏」、「受害学生比较常当鬼」、「游戏要用拍打、拳头、脚踢都可以，打的位置包含肚子和后背」。
法官认为，5人轮流攻击且力道不轻，已逾越合理游戏界线，构成集体故意欺负、戏弄，使受害学生处于敌意、不友善环境，属霸凌行为。纵使受害学生及父母接受道歉，也不等于放弃民事请求权，且孩子已诊断出焦虑情绪，身体、健康权遭侵害。
法官表示，5人本为同学、朋友，理应和睦相处，却逾越合理游戏范围霸凌受害学生，对孩子身心发展影响甚钜。考量案发时孩子尚在初等教育阶段，对人际互动仍在学习，5名同学及父母应连带赔偿受害学生25万元、父母各2万5000元，总计30万元，可上诉。
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